Una scuola mediterranea, un nuovo modello d’istituto comprensivo che riunisce nella stessa organizzazione scuole dell’infanzia, primarie (ex elementari) e secondarie (ex medie) di primo grado, adattabile e ripetibile a tutti i territori caratterizzati dal clima mediterraneo.
Il progetto nasce da un’esigenza concreta, quella di molti comuni che hanno necessità di dotare il territorio di edifici scolastici, nuovi, sicuri, tecnologicamente avanzati e con apparecchiature di laboratorio all’avanguardia, al fine di assicurare percorsi formativi in grado di preparare gli studenti di oggi a diventare eccellenti lavoratori e imprenditori di domani.
Progettazione bioclimatica per il minimo impiego degli impianti. Il progetto riserva particolare cura alla scelta di materiali locali, naturali, sostenibili, con spiccate caratteristiche prestazionali. Nella definizione delle forme architettoniche e nei rapporti tra pareti opache e finestrate, sono stati applicati i dettami della progettazione bioclimatica, in modo da difendere la costruzione dal forte irraggiamento solare e dalla calura estiva che caratterizza il nostro clima mediterraneo, con il minor impiego possibile d’impianti energivori.
L’equilibrio nella definizione di spazi esterni e aule, e l’utilizzo di arredi innovativi conferiscono al progetto armonia e flessibilità. Uno studio artistico delle luci valorizza al massimo grado forme e colori. Le dotazioni impiantistiche sono in grado di minimizzare i consumi di energia con uno sfruttamento spinto degli apporti provenienti dalle energie rinnovabili (fotovoltaico, solare termico, trigenerazione e termodinamico. È infatti prevista l’applicazione dei più moderni ritrovati tecnologici in tema di comfort ambientale. Il controllo centrale di tutti i sistemi, grazie all’uso di tecnologie di building automation, consente un presidio continuo ed efficiente di tutte le strutture e interventi di manutenzione puntuali grazie a un monitoraggio h24.
Gli impianti in dotazione alla struttura saranno essi stessi formativi per gli studenti, che potranno scoprire e toccare dal vivo il contributo dato dalle energie rinnovabili alla limitazione dei consumi energetici viaggiando in un percorso conoscitivo della “farm energetica” in dotazione al complesso.
Anche in tema di rifiuti la struttura è dotata di un’organizzazione rivolta al riciclo totale dei materiali “pregiati” (vetro, plastica, alluminio, carta), oltre al recupero dell’umido con forme istruttive di produzione di fertilizzante per i terreni e di biogas per una piccola centrale dimostrativa. Laboratori specializzati avvicineranno gli studenti all’agricoltura e alle scienze dell’alimentazione, materie in cui l’Italia eccelle nel mondo.
All’interno degli istituti scolastici, la tecnologia può essere sfruttata sia per “digitalizzare” i percorsi didattici, sia per raggiungere l’obiettivo della dematerializzazione della scuola grazie allo sfruttamento in combinata di tablet e storage cloud, consacrando il passaggio dalla carta al digitale.
La sostenibilità finanziaria dell’operazione è assicurata da un mix di risorse comunitarie, contributi statali e interventi di privati tramite Project Financing. La Scuola Mediterranea si basa su un modello di scuola sempre aperta, no limits, al fine di diventare luogo di aggregazione dell’intera comunità anche dopo l’ordinario utilizzo didattico.
Gerardo Biancofiore | Presidente Gruppo Pmi Internazionale di Ance e di Ance Foggia
“Il progetto di una scuola intelligente è stato concepito insieme al nostro Gruppo Giovani, con la collaborazione del Miur e di alcune associazioni a sostegno delle diversità. È una scuola da costruire ‘a chilometro zero’, con materiali del territorio. È conforme ai principi della progettazione bioclimatica che protegge dall’eccessiva calura tipica dei paesi mediterranei, utilizzando il meno possibile impianti energivori. È una struttura armoniosa, in cui un sapiente gioco di luci, colori e vegetazione locale accomuna in uno stile tipicamente italiano ambienti interni ed esterni. Nell’istituto è previsto un riciclo totale dei rifiuti. Le strutture educative devono essere il centro pulsante delle politiche urbane (smart city ed eco quartieri ) per il rilancio delle città e dei territori”.
Biancofiore nella giunta Ance guidata da De Albertis. Il presidente di Ance Foggia, Gerardo Biancofiore, è stato nominato nella Giunta dell’Associazione Nazionale Costruttori Edili per indicazione diretta del nuovo Presidente Ance, Claudio De Albertis.
”Sono onorato per questa designazione della quale apprezzo il valore e alla quale risponderò con senso di responsabilità e impegno” – ha dichiarato il Presidente di Ance Foggia, Gerardo Biancofiore – per contribuire al perseguimento degli obiettivi programmatici condivisi nella recente assemblea nazionale: innovazione, regole, fisco e città. La squadra di Ance Foggia, con la quale sento vivamente di condividere la nomina nella Giunta Ance non farà mancare come sempre il suo fattivo apporto nella consapevolezza del ruolo che la nostra associazione territoriale è chiamata ad assolvere”.
