Fondazione Geometri Italiani | Borse di studio agli studenti degli It Cat

Sono 55 gli studenti vincitori del concorso nazionale «La mia città di domani» promosso da Georientiamoci

Sono state 55 le borse di studio assegnate dalla Commissione Valutazione di Fondazione Geometri Italiani agli studenti neo-iscritti a un It Cat nell’anno scolastico 2015/16. Ad ogni concorrente veniva richiesto di realizzare un elaborato (video, racconto illustrazione) per presentare come immagina di poter innovare l’urbanistica della sua città.
Maurizio Savoncelli | Presidente Fondazione Geometri Italiani: «L’edilizia ha bisogno di un profondo rinnovamento per affrontare gli impegni europei e globali di sostenibilità del costruito. I diplomati Cat saranno i tecnici più idonei per rispondere alle sfide di qualità ambientale che devono affrontare le nostre città e il territorio nel suo complesso. La rivoluzione digitale dei processi produttivi a ogni livello e una corretta connessione scuola-lavoro, alla quale come istituzione di rappresentanza dei professionisti tecnici stiamo dando tutto il nostro apporto, garantiranno ai diplomati Cat uno dei migliori percorsi formativi per essere tra gli artefici della prima vera grande rivoluzione industriale edile a partire dagli anni '50 nel nostro Paese. Con il progetto Georientiamoci stiamo facendo ogni sforzo per aiutare i giovani a conoscere un percorso di professionalizzazione che rischiano di sottovalutare e che invece offre grandi opportunità d'inserimento nel mondo del lavoro».
#Maurizio_Savoncelli | Presidente #Fondazione_Geometri_Italiani: «L’edilizia ha bisogno di un profondo rinnovamento per affrontare gli impegni europei e globali di sostenibilità del costruito. I diplomati Cat saranno i tecnici più idonei per rispondere alle sfide di qualità ambientale che devono affrontare le nostre città e il territorio nel suo complesso.
La rivoluzione digitale dei processi produttivi a ogni livello e una corretta connessione scuola-lavoro, alla quale come istituzione di rappresentanza dei professionisti tecnici stiamo dando tutto il nostro apporto, garantiranno ai diplomati Cat uno dei migliori percorsi formativi per essere tra gli artefici della prima vera grande rivoluzione industriale edile a partire dagli anni ’50 nel nostro Paese. Con il progetto Georientiamoci stiamo facendo ogni sforzo per aiutare i giovani a conoscere un percorso di professionalizzazione che rischiano di sottovalutare e che invece offre grandi opportunità d’inserimento nel mondo del lavoro».

Il concorso nazionale «La mia città di domani» promosso da «Georientiamoci. Professione Geometra 2.0», il progetto didattico della Fondazione Geometri Italiani rivolto agli studenti neo-iscritti a un It Cat nell’anno scolastico 2015/16, ha registrato un’importante partecipazione: 569 partecipanti equivalenti a un +36% di elaborati e un +5% delle province coinvolte rispetto alle due edizioni precedenti. Complessivamente, su 130 finalisti, i vincitori sono stati 61: 55 le borse di studio (53 individuali e 2 ex aequo) assegnate dalla Commissione Valutazione di Fondazione Geometri Italiani.

Tra le 18 regioni che hanno partecipato, la Lombardia è quella che ha presentato più elaborati, 111 in totale, seguita dall’Emilia Romagna con 77 e la Toscana con 60. In particolare, le città dove si è registrata una maggiore partecipazione da parte degli studenti sono state Milano con 77 progetti (Cat Cattaneo); Udine con 48 (Cat Marinoni) e Parma con 35 (Cat Rondani). Gli elaborati finalisti, 569 in totale, sono stati valutati dalla Commissione esaminatrice composta da rappresentanti della Fondazione Geometri Italiani, del ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, e da esperti di comunicazione.

A ogni concorrente veniva richiesto di realizzare un elaborato (video, racconto illustrazione) per presentare come immagina di poter innovare l’urbanistica della sua città.
Analizzando gli elaborati, molti nell’ambito della riqualificazione di edifici in disuso, la maggior parte hanno ipotizzato aree verdi con parchi giochi per bambini, spazi per il fitness e l’aggregazione dei giovani; nei documenti, fra l’altro, è stata prestata la massima attenzione alla geotermia, all’installazione di pannelli solari e fotovoltaici e un diffuso riferimento all’uso di materiali riciclati.
Il concorso «La mia città di domani» s’inserisce all’interno del più ampio progetto «Georientiamoci. Professione Geometra 2.0», fortemente voluto e promosso dalla Fondazione Geometri Italiani e dedicato agli studenti delle scuole secondarie di I grado e ai neo-iscritti al primo anno di un corso di studio It Cat, con la finalità di far conoscere ai ragazzi l’offerta formativa e le prospettive professionali future della figura del geometra.

IL PROGETTO GEORIENTIAMOCI. PROFESSIONE GEOMETRA 2.0
Obiettivo del progetto è quello di fornire agli studenti, con il supporto di genitori e insegnanti, gli strumenti per sviluppare una più profonda consapevolezza sulle proprie inclinazioni, in funzione della professione che svolgeranno. Una decisione non semplice, che i Geometri Italiani con Georientiamoci vogliono facilitare, indipendentemente dall’indirizzo di studi che sceglieranno in un secondo momento. Sul sito www.georientiamoci.it è possibile svolgere online e gratuitamente, un accurato test di orientamento realizzato da un’equipe di psicologi e validato scientificamente grazie a un iter di sperimentazione rigorosa, che permetterà di conoscere a fondo le attitudini reali dei ragazzi, individuando anche fattori latenti che non è possibile esplorare con i metodi tradizionali.
Nel corso degli ultimi mesi sono stati i referenti della formazione dei Collegi Provinciali dei Geometri a svolgere l’azione di orientamento nelle scuole del territorio, svolgendo così un’importante impegno sociale rivolto alle generazioni future, al fine d’informare correttamente i ragazzi e creando per loro un percorso facilitato per un riuscito ingresso nel mondo del lavoro.progetto georientiamoci1progetto georientiamoci2

 

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